دانشگاه آزاد از معارف غنی امام سجاد(ع) پشتیبانی می کند
تاریخ انتشار: ۱۲ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۹۹۵۷۵۹
محمد مهدی طهرانچی پنجشنبه شب در آیین پایاینی یازدهمین کنگره بین‌المللی امام سجاد(ع) به میزبانی استان هرمزگان که در سالن اجتماعات حوزه علمیه برگزار شد، اظهار کرد: در حوزه علم و دین اگر نگوییم بعد از انقلاب اسلامی به تقابل عمل کرده‌ایم چراکه روحیه تقابل که در گذشته بود پایان یافت، با این وجود به وحدت نرسیده‌ایم و می‌شود گفت که در حوزه استقلالِ علمِ دین عمل می‌کنیم یعنی فرد در پیشگاه معارف دینی از موضع ایمانی و دینی برخورد می‌کند و در حوزه معارف علمی در چارچوب علم به دست آمده از غرب عمل می‌کند و حتی ما بسیار دیرهنگام وارد مرحله گفت وگوی علم و دین شده ایم که پس از آن مرحله وحدت قرار دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: این در حالی است که امام راحل در ابتدای انقلاب اسلامی سخن از وحدت حوزه و دانشگاه داشت، امروز پس از چهل سال می‌بینیم که در عرصه علمی آنچنان که باید و شاید به حوزه معارف دینی خصوصا معارف متعالی که از اهل بیت(ع) به ما رسیده است کار نکرده‌ایم و به نظر می‌آید لازم است در کلیه معارف دینی خصوصا معارف اهل بیتی کارهای عمیق و دقیقی را در دانشگاه رقم بزنیم که انشا الله دانشگاه آزاد اسلامی بتواند در این زمینه پیشگام شود.
رییس دانشگاه آزاد اسلامی در بخش دیگری بیان کرد: معارف دینی که از امام سجاد(ع) به ما رسیده است، نکات بسیار دقیق و عمیقی در مجموعه صحیفه سجادیه وجود دارد که به نظر می‌آید لازم است در حوزه دانشگاه به صورت جدی به آن بپردازیم.
طهرانچی گفت: در پرداختن به صحیفه سجادیه که به عنوان یک اثر فاخر به ما رسیده است به دو مطلب باید توجه کنیم، مبحث اول روش‌مندی صحیفه سجادیه است که روش امام در این مجموعه روش منحصر به فردی است. این روش از دو جهت قابل توجه است، نخست دوران اجتماعی که بیان شده است؛ یعنی وضعیت منحصر به فردی که پس از شهادت سید و سالار شهیدان در فضای جامعه اسلامی حاکم بوده و فضایی است که باید از لحاظ جامعه‌شناسی مورد دقت قرار گیرد، فضایی وهم آلود که طی آن جریان نفاق می خواست فضا را نسبت به اهل بیت(ع) و معاف ناب تیره کند، در چنین شرایطی صحیفه سجادیه ارایه شد.
رییس دانشگاه آزاد افزود: بحث دوم از لحاظ روش‌مندی است که بسیار اهمیت دارد؛ ما در مجموعه صحیفه سجادیه با مجموعه حقوقی مواجه می‌شویم که این مجموعه حقوق رابطه انسان با محیط پیرامون و با طبیعت را در بر می گیرد، اما بر خلاف آنچه که امروز به عنوان حقوق در جامعه انسانی مطرح می‌شود در بیان این حقوق نگاه توحیدی حرف اول را می‌زند.
طهرانچی تصریح کرد: یعنی آن چیزی که در صحیفه سجادیه به جِد با آن مواجه هستیم، مواجهه با ربوبیت حضرت خالق است، متاسفانه در تربیت و تبیین روابط انسانی و روابط متقابل انسان و جامعه، روابط انسان و محیط عمدتا اگرنگاه توحیدی هم داشته باشیم نگاه خالقیت حضرت حق است اما آنچه که برای زندگی بشر سازنده است علاوه بر نظر بر خالقیت حضرت حق و حضرت باری تعالی نگاه به ربوبیت خداوند است که ویژگی منحصر به فردی است که این روش‌مندی به شدت نیاز جامعه علمی ماست و امروز نیازمندیم که در حوزه علوم اجتماعی، حقوق و علوم تربیتی ورود کنیم.
وی ادامه داد: دانشگاه آزاد اسلامی افتخار این را دارد که بتواند حرکت جدیدی را در گفت وگوی علم و دین آغاز کند که نتیجه‌اش وحدت علم و دین و وحدت حوزه و دانشگاه باشد، ما برای این گفت‌وگو و برگزاری کنگره آینده در دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان آمادگی داریم و از آن مهمتر آمادگی داریم که با یک برنامه علمی و نظام موضوعات مشخص در نظام واره پژوهش‌های دانشگاه از معارف غنی که از امام سجاد(ع) به ما رسیده است پشتیبانی کنیم.
طهرانچی در پایان اظهار کرد: امیدواریم تحت عنوان برنامه علمی «معرفت سجادی»، دانشگاه آزاد اسلامی هرمزگان به عنوان پیش رو و بقیه دانشگاه های آزاد اسلامی به عنوان همکار در این حرکت، پایان‌نامه‌ها و رساله‌های فاخری را در این عرصه به ثمر برسانند که در دوازدهمین کنگره بین المللی امام سجاد(ع) شاهد دستاوردهای مفصلی از دانشگاه باشیم. برچسب‌ها دانشگاه آزاد اسلامی هرمزگان شهادت امام سجاد بندرعباس
منبع: ایرنا
کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی هرمزگان شهادت امام سجاد دانشگاه آزاد اسلامی هرمزگان شهادت امام سجاد بندرعباس دانشگاه آزاد اسلامی ما رسیده صحیفه سجادیه امام سجاد ع معارف دینی علم و دین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۹۹۵۷۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
راه‌اندازی دانشگاه آزاد اسلامی در رشتخوار ضروری است
ایسنا/خراسان رضوی فرماندار رشتخوار راه‌اندازی دانشگاه آزاد اسلامی در این شهرستان را ضروری دانست.
حسین باهوش در حاشیه دیدار رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت‌حیدریه با وی به ایسنا گفت: هر چه قدر بتوانیم چتر حوزه دانشگاه و مراکز علمی و پژوهشی را در شهرستان باز کنیم، قطعاً هویت منطقه حفظ و ظرفیت‌های شهرستان افزایش پیدا خواهد کرد.
وی در ادامه درخصوص روند احیای دانشگاه پیام نور و اقدامات انجام شده در این حوزه، بیان کرد: ۲ سال پیش با تلاش‌ها و پیگیری‌های انجام شده دانشگاه پیام نور رشتخوار که در آستانه جمع‌آوری بود با ۱۵۰ دانشجو مجدداً احیا شد و امسال قریب به ۵۰۰ دانشجو دارد.
فرماندار رشتخوار با بیان اینکه همین امر باعث شد این دانشگاه رتبه برتر جذب بیشترین دانشجو در استان را از آن خود کند، اذعان کرد: ما به جد پیگیر راه‌اندازی دانشگاه آزاد اسلامی در شهرستان رشتخوار هستیم و با تمام توان و ظرفیت برای فعال شدن آن تلاش خواهیم کرد.
وی تأکید کرد: رشته‌های تحصیلی که مورد نیاز شهرستان است باید توسط کارشناسان شناسایی شود و همان رشته‌ها آموزش داده شوند.
باهوش خاطرنشان کرد: در جلسه‌ای که با آموزش و پرورش، مدیران شرکت‌های فولادی و مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای برگزار گردید قرار بر این شد که نیروهای بومی مرتبط با نیاز شهرستان آموزش داده شوند و به محض راه‌اندازی صنایع فولادی، نیروها به شرکت‌های مربوطه تزریق شوند.
فرماندار رشتخوار در ادامه افزود: رشتخوار در حال پیشرفت و توسعه در مسیر صنعتی شدن است و در آینده نزدیک منطقه متحول شده و چرخه‌های تولید فولاد راه‌اندازی خواهند شد.
وی بیان کرد: در شرایط کنونی می‌طلبد به سمت رشته‌های تحصیلی فنی و مهندسی پیش برویم و نیروهای ماهر برای شهرستان آموزش دهیم.
باهوش راه‌اندازی دانشگاه آزاد اسلامی در این شهرستان را ضروری دانست و گفت: هدف دانشگاه آزاد باید تربیت دانشجو در این منطقه باشد که در ابتدا باید رشته‌های مرتبط شناسایی شده و بعد فضاهای آموزشی لازم و اساتید مربوطه تأمین شوند.
وی با بیان اینکه رشتخوار سرشار از استعدادهای ناب علمی و جوانان مستعد است، اذعان کرد: ارتقای توان کمی و کیفی دانشگاه‌ها در جای جای این شهرستان ضروری است و باید در اولویت اول برنامه‌های توسعه‌ای مسئولان قرار گیرد.
انتهای پیام
ام فهد، زن مشهور عراقی کیست و چرا کشته شد؟